景宝(🏉)(bǎ(⏲)o )不知道(dào )是(👭)怕生(shēng )还是觉(jiào )得自(🐦)己(⏺)(jǐ )完成了(le )哥(🏂)哥交代的任务, 撇下(xià(👇) )孟行悠(yōu )转身(🐫)跑回迟砚身边去，站在(♒)他(tā )身后拽(zhuà(🍼)i )着迟砚(💞)(yà(🔭)n )外套衣(yī )角(😔), 垂着(zhe )小脑袋(dài )，再无别(🕚)的(🦄)话。

六(liù )班(🅾)后门(mén )大开着，迟砚和(🐽)孟(🍽)行悠站在教(🖱)(jiāo )室最后(hòu )面略显(xiǎ(🍙)n )突兀，引得经(jī(⌚)ng )过的人(🎨)(ré(🤲)n )总会往教室(🤮)里面看几(jǐ )眼(🎁)，带(dài )着(📞)探(🏉)究意味。

几乎(🍼)是话音落的(de )一瞬间(jiā(♏)n )，孟(🔪)行(háng )悠看见(🍖)(jiàn )奥迪后(hòu )座溜出(chū(🥦) )来一个(gè )小朋(😳)友，还是初秋，小朋友(yǒ(🎟)u )已经穿上了羽(🐂)绒服，脸(🍉)上(😽)戴着(zhe )口罩，裹(🕢)得像(xiàng )个小雪(xuě )人。

教(🌥)(jiā(📛)o )导主任(rèn )板(🍲)着脸, 哪能被这一句(jù(🕊) )话(🍷)就给(gěi )打发(🚒)：你说没有就没有？(🆖)你这(zhè )个班主(🍍)(zhǔ )任也(🌽)太(🤜)(tài )不负责(zé(😐) )任了，这个年(niá(👕)n )龄段的(➖)学(🗾)生不能走错(👬)(cuò )路，我(wǒ )们做老师的(🚗)要(🕉)正确引导。

孟(📰)行(háng )悠喝了(le )一口豆(dò(🌇)u )浆，温(wēn )度刚刚(🌤)(gāng )好，不(bú )烫嘴，想到一(👐)茬，抬(tái )头问迟(💷)(chí )砚：(🖨)要(🥅)(yào )是我喝不(🦑)加糖的怎么办？